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评分:
9.0 推荐

分类: 剧情片 2010

导演: 宋存寿

剧情介绍

李秋霞幼患心疾,经其父亲李伯豪好友方医生诊断后,证实为先天性不良心漏症,豪为免家人担忧,故将此事藏于心底,霞在中学毕业会上认识了华侨马国辉,互生情愫。方医生之子方子良对霞心存爱意,而秋霞之妹秋云却也对良芳心暗许,因此云恨霞夺之所爱,并于争吵中推门压着霞之手指,导致心病发作。豪临终前与云和好,并告知其深爱辉,姐妹情油然重生。为免辉日后哀痛,霞故意与良亲热,辉果误霞变心,辞职回国。云亦误会俩人之关...

评论:

  • 宗政幻露 1小时前 :

    红熊猫是挺萌的 但是妈妈这个人设我不太理解

  • 寸兰泽 7小时前 :

    “be water” 。迪士尼不倒闭,天理难容

  • 库向南 0小时前 :

    姐姐们醒醒吧,世界上哪有这么会聊天的鸭啊!

  • 兆聪慧 6小时前 :

    (6.5/10)看来最近对于皮克斯与迪士尼本部差异的区分还能用,虽然开头看起来好像好像木兰呢(当然是动画版,真人版不配),但放心,这一部不会存在一个汇聚一切焦点的“公主”。即便完全不考虑导演的那部短片和这种东亚背景的设定。这么说就更接近CoCo了。死党与家人的群戏相当出彩,虽然也没什么意料之外的惊喜吧,在该满足观众的地方做到了合格。小熊猫太可爱了,周边必须入一波。

  • 庹兴发 4小时前 :

    满屏的中国风好评,本片既有对教育的反思,又有对自己情绪的掌控,成长不是压抑自己的内心,而是坦然并认可自己的不足,接受自己的不完美。

  • 师思若 5小时前 :

    包宝宝的大型升级,主题不新鲜了,故事倒是很可爱,青春期逆反和尊重传统之间的摇摆抓得很准,母亲形象过分夸张了。还cue了02年的病毒

  • 斋怀曼 6小时前 :

    好可爱好可爱!!!真的非常治愈,“你走得越远,我就越骄傲”,电影演出了那个年代的青春与美好,情感细腻,有亲情,有友情,有热泪,还有勇敢的选择,看的很想要落泪。

  • 拱平文 4小时前 :

    可爱可爱可爱可爱可爱可爱可爱可爱可爱可爱我要说一万遍!亚裔+女性导演的正确打开方式,不卖弄不刻意不抹黑原原本本地展示就是最吼的!姐妹淘天团贴心到肝颤!!

  • 嵇小蕾 9小时前 :

    成长什么的不重要,红熊猫太可爱了太可爱了,妈妈熊真的巨大一只哈哈哈哈哈哈

  • 弥承平 9小时前 :

    看前面就这,皮克斯跌落神坛。看到后面,这就是皮克斯,动画的神。全女性制作的电影,小女生的生活描写的真实有趣,当然最感人的还是母女之间的感情,严厉的爱,我是非常感同身受,小时候母亲管的特别严厉,我又畏惧她又恨她,但是当我长大成人进入社会又会非常感激她。做一个严厉的母亲真的不容易,越严厉,孩子就越不会喜欢你,对孩子的好只会换来孩子的恨。当孩子长大后明白了,那也是他们远走高飞的时候了。

  • 局辰宇 4小时前 :

    有很多可愛小細節、文化隱喻和共同記憶的一部動畫電影。

  • 时格菲 6小时前 :

    在取材、人设和内核上都很Chinese的美国动画,把青春期的生理变化和叛逆心理与民族传统文化在现代化过程中的矛盾结合在一起作为叙事冲突,故事并不深奥,但已经是一部成功的跨文化碰撞作品。

  • 亓官邵美 1小时前 :

    剧情稍弱,但作为皮克斯的中等水品作品,强大工业能力可见一斑

  • 可和暖 1小时前 :

    好莱坞看中国 连个神仙都要现编。 太直白直给 怪兽也没长在我审美上 如果是迪士尼作品还可以理解 是皮克斯的话 有点失常 不太喜欢。

  • 仙安然 8小时前 :

    很可爱很青春,小熊猫太萌了,粤语念咒也是相当可以了,亚裔家长的刻板印象也是做得很极致,分分钟让人神经紧张。

  • 光小楠 8小时前 :

    像写命题作文一样的标答电影,主线逻辑还是崩坏的。吐槽短评放不下,写了长评。

  • 从问筠 8小时前 :

    挺不错的合家欢电影~牙套这个东西在美国这么普及啊,涉及到青少年的影视剧几乎都会看到戴的。

  • 房绿蓉 9小时前 :

    特别喜欢,作为亚洲人挺共情的,没有在种族这件事上感受到丝毫不适。在meimei第一次仪式和小熊猫面对面的时候一下就哭了,后面一直又哭又笑,不是因为具体的什么情节,而是一种从心里的纯粹的感动。最后我真想说小熊猫也太可爱了!

  • 寒凌翠 0小时前 :

    虽然是皮克斯的动画,但整个氛围都是东亚的感觉,啊哈哈,看到她们追星那个小眼神了吗。我很喜欢这种具象化的过程,得知这是祖传的就可以想象得出ming的小熊猫一定很大,只是没想到这!么!大!

  • 崔和豫 0小时前 :

    怎么说呢,和刻板印象无关,还是故事本身偏弱,以致于最后一句“中心思想”也比较生硬,但是这个变形但是可以让学生去和《变形记》来比较一下

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