孩子们一声声的老师也太窝心了,老师舍不得孩子们又回来那一幕挺感动的
条件真的很艰苦啊,韩松是真男人,在这样的环境里带出那么多孩子,还为藏区做贡献
韩老师就这样带了一批又一批学生,传授他们知识和做人的道理,让他们去到更远的地方。
很有意义,让我们知道了藏区的生活情况,虽然现在可能会比以前强了,但还是希望能有更多的人去支教,让孩子们都能上学
说真的没看够,时长两个小时,我却没有像以前一样倍速看完,真的很感动,意犹未尽
韩老师和梅朵我的意难平啊,喜欢这种有同样的追求和大爱的一对儿,是爱人是朋友是灵魂伴侣
格桑梅朵的性格感觉比韩老师更加的坚强和坚毅,可能是藏区姑娘的关系吧,觉得男主角的性格有点弱化了
洁白的哈达献给您,愿世间所有的美好都与您相伴!!
看完前面一半,平平无奇,但是感觉氛围很轻松,很舒服,风景很好,到后面开始紧张了,一环接着一环,看的我心塞,支教真的不容易,希望国家大力支持
没有烂俗的剧情,很多事情可以说是特别真实,美中不足是特效问题,不过这是文艺片,也可以理解
生活中一部分的美好就是来自于像朗措和老师这样的人 甘于奉献不求回报
这样干净纯粹美好的电影,应该被更多的人看到
很羡慕韩松和梅朵这样的感情,没有多么炽烈的表达,但我可以从他们的眼神里看出他们的感情,他们懂对方。
里面人物角色都很丰满,每一个角色都能单独拿出来做一部电影,比如僧格和朗措,可以拍个续集
孩子们这么渴望知识喜欢老师,是我从小到大都不敢这么相信的。景色是真美
讲述老师到偏远地区支教的故事,联想到不丹电影《教室里的一头牦牛》和中国电影《蓝学校》。
希望教师们看了这个电影后,能不忘初心,做一个“人民的好教师。”
喜欢这样风格的电影,特别是藏区的大草原,有生之年一定要看看,现在电影里看过了,等现实里一定要走一遭
孩子们的年龄有点参差不齐,也可以理解成教学环境贫乏所以混着上课,真是不容易
一个好老师真的能改变人的命运,所以老师们不要放弃任何一个孩子,改变一下方法,每个孩子都可能是潜力股。
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