《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
21.10 1.没理解串场片段 2. 鼠人你是不是异形和老鼠和人的后代3. 头缺失到哪种程度的丧尸才会失去行动力 4. 人体改造果然会导致最大生理不适 5. 万金油吸血鬼,能再生能爆炸还能客串一下怪形
恐怖:6
主線反轉最沒意思,其他四個故事都還好,機械人類這部我總覺得有股日本風味出來kkk
這部電影分為五個故事,其中四個是獨立的,第五個是框架故事,或者說是將它們串聯起來的主線故事。框架故事相對簡單,一支特警隊闖入了一所被一群已死的邪教徒占據的院落。穿插其中的四個小插曲都在框架故事之上。這些短片組合令人印象深刻,足以證明該類型影片的創造力仍然值得稱贊。
1下水道鼠人。2殡仪馆人尸变。3突袭研究人与机器结合的科学家4.缉毒小分队被邪教女队员利用录像带蛊惑后被杀害
第三个故事不错,博士改造杀人机器,失踪的女孩还有意识,军人小哥良知对冲 。。
【2.5】没有印象特别好的短片,但这部至少有起死回生的迹象,全方位地好于上一部《病毒》,且串场线又回到了熟悉的阴宅里的“观看”,给人一种似乎有意要与《病毒》划清界限的幽默感。
机械飞升的那个故事最好 希望这个系列继续拍下去
应该把守灵人的时间缩短点外加把最后的一群逗比删了这样至少观感上会舒服很多...
几个故事都有种特别强的既视感。第二个守灵的故事虽然普通但是吓人氛围最足。
第三个故事真是生化危机本机了,真海森伯格!
放在20年前都评得上烂片,说明这个系列该终结了,过时的手法和故事,就让伪纪录片和录像带都留在过去吧...
6分。很血腥,除了人机结合那段,其他故事一般。
3.5,在这个类型里,其实还算不错了。几个故事都不错,够地下,够带劲。主线那个故事比较拉胯,故弄玄虚,拔高也完全没拔起来。
1-4里贯穿始终的这条线只有第二部的节奏拿捏的刚刚好...
没有当初看一二部那种醍醐灌顶的感觉了,一二个故事可以直接跳过,喜欢第三个故事的朋友推荐去看《弗兰肯斯坦的军队》
用录像带的渣画质营造年代感,喜感和恐怖感的结合很难捏合,鼠人完全是艺能人金广发的拍法,呕吐物融化人脸还算有趣,接棒的篇章冗长乏味。
这次复古玩到底了,镜头整一个模糊加信号干扰画面,但是可以作为超稳微云台广告播出了,94年的录影机防抖功能做这么好也是绝了,不过剧情真的和病毒一样越来越无聊甚至不动脑了,单纯靠视觉冲击,尤其是人和机器结合那个故事,太赛博朋克了,加上精致的服化和特效,感觉这系列的视效审美一流,只可惜这几个故事都太无聊,完全没有二的惊艳和有趣。
印尼那段够血腥呵呵,所以想当年这些渣渣排了华!
几个故事都不错,有创意又cult,尤其机械姬那段,保持了系列一贯的水平
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