《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
没觉着恐怖,什么也没觉得,只觉得这是逗傻逼的
苦心孤诣多年打造一场视觉盛宴,作为定格动画做到这般丝滑真不容易。故事太迷幻了!人类自身的恶永远超乎想象。
我又可以說出那句話了
颠覆、矛盾、混乱、痛苦、不知所云、不着边际。总有人对它嗤之以鼻,同样有人将其奉为圭臬。
致敬太空漫游的几段很赞
机器造出来的可能称为人吗?如同蚁巢中蝼蚁,不知生死只知劳作,奶牛牧人,孩童呓语
导演最后一行字幕坐实他脑中的片名其实是「张伯伦:被误解的英雄」
口味重,脑洞大,看不懂😂画面道具做的不错。
最后的时钟将我带回仿佛一切未曾有过,一切都想一场疯狂的梦。
荒诞恐怖,但是依然给了高分,这种艺术对于人类而言还为时过早
如果非要拿出一个很显而易见的故事主线,似乎有点太难。内容过于丰富神奇并且荒诞。非要夸一夸的话,只能说动画才是电影想象力的边界。
对命运重构的欲望没有得到实现,但是确确实实的认知了轮回的意义。
只能看懂讲了个什么内容的故事,背后的隐喻只看懂了一半,适合宗教知识丰富和对这类题材感兴趣的人观看
太意识流了,开头最吸引我,活生生的地狱感,越往后越看不懂也感觉越无聊了……
这猎奇的风格,不适的画面,宗教的讽刺,性本恶,人是罪恶的,神也是。
零散的看出一些隐喻,各种朋克风的末世设定很迷人
人类建立巴别塔,神对人类的冒犯降下惩罚,世界的纷争因此开始,我很难说明影片到底是想表达神明的腐朽邪恶给人类带来无尽折磨与恐惧,还是想表达人类的自作自受让自己陷入无尽战火与奴役之中。
极度讨厌这种形式太过于大于内容的东西,导演还是继续搞视效吧别拍电影。
其实还没缓过来。无法理解的震颤感。大概是sc1d100=100的爱丽丝梦游仙境。写实主义的“人吃人”。充斥着肮脏,罪恶,麻木,绝望。来自现实的映射。沉淀了所有污秽的索多玛。积攒了一整部电影的毁灭冲动。印象最深的有三幕:西西弗斯小人向调查员伸出了手。摇摆不定的毁灭倒计时。以及结尾薛定谔的归零或是轮回。
关于宇宙起源和沉寂,关于物种的不断轮回与反复自我消灭。死神与核战,难道是每一次文明轮回的必然归宿?
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