校花夹震动蛋上课小小说 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 日韩动漫 1995

导演: 武藤裕治

剧情介绍

  坐在班级最后一排的横井(花泽香菜 配音),她的邻座关同学(下野纮 配音)是个怪咖,他总是在上课时开小差——以令人叹为观止的方式玩着各种神乎其技的小游戏,从多诺米骨牌、将棋、围棋到桌上高尔夫,甚至是动手打磨改造桌子。关同学的这些上课小动作已经完全超出了“小动作”的范畴,以至于个性认真的横井无法对他的行为视而不见,尽管她想认真听课,可是每次都会不由自主地被关同学玩的小游戏吸引着。她常常用眼神或者低声开口阻止关同学,因此不时被老师点名批评。然而关同学我行我素,还练就了在老师发觉前就能销毁证据的拿手好戏。
  本动画以每集8分钟的长度,展现了关同学花样百出的“小动作“,加上横井的吐槽,这对邻座带给观众轻松爆笑的课上小故事。

评论:

  • 曼姿 3小时前 :

    朴正民说话的语调也太好笑了!台词好流畅!气质很像大家身边长得不错清清爽爽还很好逗的男同学!(导演前作《现在去见你》也蛮不错的,两个片子的气质也有点像。)

  • 湛楠楠 4小时前 :

    允儿演技有进步,但感觉李星民的桥段有些刻意,男主演技在线。故事有一些散。

  • 路凝丝 3小时前 :

    朴正民说话的语调也太好笑了!台词好流畅!气质很像大家身边长得不错清清爽爽还很好逗的男同学!(导演前作《现在去见你》也蛮不错的,两个片子的气质也有点像。)

  • 薇婷 0小时前 :

    爱情线很可爱,亲情线很伤感。别扭的爷俩因为心里藏了太多的悲伤和自责而不断推开对方,害怕自己变得幸福,害怕一不小心就原谅了自己。

  • 格采 6小时前 :

    一如既往的会运用演员的情绪,再套路化的故事也会有韩式滤镜。

  • 桃岚 9小时前 :

    这火车信号灯我是真害怕,万一出错不就完蛋了

  • 缪雅彤 2小时前 :

    演员不合适角色,人物架空,故事也就失去吸引力了。。。

  • 梅采 1小时前 :

    失望哦!说是爱情片,结果就爱情戏最没必要,男主角的演技和长相演爱情片有点吃力吧!和林允儿毫无CP感,感情来的突如其来莫名其妙,每一段他们两人的戏,都让人忍不住狂翻白眼🙄️

  • 牟好慕 2小时前 :

    有几个镜头还蛮感人:父亲得知儿子一直背负着害死母亲和姐姐这个承重的包袱而一直想得到父亲的谅解、得知姐姐的死是因为自己所开的列车间接导致,最后的机场吻别背景音来的太是时候也很好听。就是整部剧中间有太多男女主角间暧昧的戏份,反而在努力建车站的描述不够多,有点偏离了主题。

  • 林枫 9小时前 :

    7.6林允儿少女时代的啊,怪不得看着眼熟,太符合我的审美了。片子细节真的不讲究,高中生这俩扮相也太老了吧,完全不像啊,片子前半段看着还有点意思,后面父子感情线部分处理的太墨迹,十分想快进

  • 辰翱 1小时前 :

    允儿电影和MV差距太大了吧;故事太俗套,父亲角色有点弱,毫无亮点可言

  • 梅凝蝶 0小时前 :

    以真实事件改编,前半程太过松垮,林允儿这个角色可有可无。后半段解开父子之间的心墙后,才让这个故事鲜活起来。

  • 裴以松 1小时前 :

    横批,一切皆可泡菜。

  • 钱赞悦 9小时前 :

    有几个镜头还蛮感人:父亲得知儿子一直背负着害死母亲和姐姐这个承重的包袱而一直想得到父亲的谅解、得知姐姐的死是因为自己所开的列车间接导致,最后的机场吻别背景音来的太是时候也很好听。就是整部剧中间有太多男女主角间暧昧的戏份,反而在努力建车站的描述不够多,有点偏离了主题。

  • 芮闲静 3小时前 :

    1.但凡是有亲情戏的桥段直接就能给整哭,我也算是服了自己了 2.真实故事改编的故事回头去追下 3.姐姐的印象更深而不是林允儿

  • 鄞暄美 0小时前 :

    一个男人给家乡建了两元车站,进了大城市首尔,和林允儿谈起了恋爱,人生赢家

  • 春婧 1小时前 :

    故事分了三段,都有不同的主题和感觉。第一段是天才少年遇到可爱少女,第二段是和姐姐的人鬼情未了,第三段是父子和解。除了第一段和第二段之间的转折有点让人意外,每个段落本身都是极尽套路和乏味。还是想多看点yona的甜甜的恋爱戏,下次换个题材拍呗。

  • 辰材 5小时前 :

    小人物的抗争才是每个普通人人生的主旋律。为韩影点赞!!

  • 洪千儿 7小时前 :

    女追男就这么简单,这种风格的青春片很有感染力,带走了不少姨母笑,是背景音乐的力量吧?女主也还算赏心悦目

  • 须慕悦 8小时前 :

    男主角长得好像我失散多年的好朋友张永平!很好看的电影!

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved