美女cb 高清

评论:

• 月楠 1小时前 :

  翻拍85年的作品，做工和细节都不错，塑造微表情也相当到位，重新定位了小夫的技术员人设，这就让团队更饱满了。这个团队的迷人之处就在于，纯纯的正义感而没有一个集中统一的领导，一个装备供给，一个技术支撑，一个后勤保障，一个突击强攻，还有一个狗屎运极佳的大傻子。这五位一体能撑下来这么多部大电影，处处闪耀着安琪那主义的光辉啊。

• 段飞雨 8小时前 :

  对小学生刚刚好，对2022年的成年人还是幼稚了些。

• 杜彦露 3小时前 :

  重制版作品，与旧版相比，丰富了很多剧情线，补充了不少细节，人物形象也更加丰满，这点还是比较肯定的。但相对来说旧版的那种看似中二而又激情的感觉少了很多，原本丰富的笑点转而用洛克洛克狗的话痨来承包，而剧情相对来说没有那么紧凑，原版的比利卡星人吟唱的插曲也没有了。本想在大荧幕回味的，这一番大改动改得还是让人有点遗憾。

• 郜海亦 1小时前 :

  毫无新意的改编，整体故事也略显幼稚，这点符合主题：小战争。不久前看到明年的剧场版的编剧是古泽良太，而且又是原创，值得期待一波～

• 桑志泽 4小时前 :

  陪崽儿看的第二部哆啦A梦，感觉不如新恐龙好看

• 水好慕 5小时前 :

  毒菜 最害怕的是 群众们的广泛觉醒！！！

• 系美华 5小时前 :

  其实要单看的话这一部还行，但要放在《哆啦A梦》这个系列里就比较失败了。和以往对老版的改编方式如出一辙，在剧情的整体框架内进行改动，对比之下有利有弊。原版弱化了巴比和人民大众的作用，新版则加强了不少，这方面是我觉得改动较好的地方；但是新版对原版的诸多改编导致原本的笑点、剧情的合理性、甚至反派的智商都被削弱了不少，而原版对许多经典电影的致敬，在当中所表达对电影的无限热爱，在新版中基本全无，这是我觉得最可惜的地方。不过还能在影院里看到手绘的机器还是很感动的

• 璟怡 5小时前 :

  大众观念是在不断变化、与时俱进的。当为数不多的女性角色的每次出现都处于亟需拯救的受难状态——也许同样是移植自八十年代的思维——即使是动画片场景，在经历过太多的时下观众心目中依旧留下了沉重的一问。

• 骆泰鸿 5小时前 :

  2.5分吧，流水线看着说实话挺无聊的，经典5个人打1个师

• 桐歆 7小时前 :

  Emmmm，看漫画还行，动起来了感觉很没劲

• 铭中 4小时前 :

  我看了这个感觉自己基本告别童年时代了… 太低龄化了…

• 解涵畅 1小时前 :

  海珠区江南西尚影城。暑假带孩子一起看，天马行空，重温童年的回忆。

• 琳薇 1小时前 :

  可能是我老了嘛 弟弟妹妹挺喜欢的 也有可能去年的伴我同行更适合我 所以并没有很喜欢这一部。

• 颜槐 5小时前 :

  电影院观看，效果还是不错。哆啦A梦系列虽然是动画片，但是很多夹杂了作者一些理念，成年人看看也不错。

• 浩坤 8小时前 :

  机器猫都涉及o1igarchy主题了呢！（谁和相亲对象看这个，我不说，，

• 骞辰 9小时前 :

  今年的六一没有了伴我同行，不过上了85的复刻也是让我有买票的期待，可惜最近只有国配，故事不愧是复刻，中规中矩一点惊喜也没有，甚至能大声笑的场景都屈指可数，很多桥段也是既视感满满，不过没有戳到点，这部宇宙战争在今年上映也是带有强烈说教和普世观谁是独裁者和自由都是今年的敏感区，而这部大雄也是作为一个配角，倒是小夫有了一条丰满的人物曲线，帕比的动机和逻辑有点欠，姐姐的存在也是有点尴尬，还是想看与我同行

• 骏阳 7小时前 :

  上次看的如此坐立难安的类似片子还是小黄人。只能说把古早剧场版再改编的不是很成功，起码我全程保持着excuse me的感受。真的会谢。

• 睿驰 4小时前 :

  全靠吐槽才没睡着，16年那集剧场版从头睡到尾。但看纸版漫画我又能津津有味，无解。2022/5/28@SFC with L

• 闽德元 5小时前 :

  故事核心是 好人不撒谎？

• 祁俊清 1小时前 :

  影片受众定位太过明确，以至于低幼简单朴素道理，令全片乏善可陈，情怀分加持，将将迈过及格线。故事内核，实则讲述一场失落王子/总统，如何在哆啦A梦一行人的助理下， 实现卫国战争、拯救黎民苍生的故事。影片书写爱民之大爱，歌颂明君，反对军事独裁的努力，值得称赞，但从故事呈现，到后续发展，都显得套路满满，尤其最近看了一系列漫威电影，这种彰显男性气质，突破自我成长的故事，以及灭掉大反派的斗争方式，都显得太过平庸。如果从特摄片角度来说，影片有些突破性，比如小夫在开篇想拍摄一部科幻特摄片，结尾，他完成了对这一影像的建构。首位闭合，从日本特有影像种类来说，影片这种自反性值得夸赞。但影片较强的社会性议题关照，明显偏离对影像本质追问，或者说创作者们并无心插柳，只想对小朋友们进行一场公民自由民主精神的素质教育课。