星学院1魔法礼服 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 其他电影 2003

导演: 李杰锐

剧情介绍

《魔法学院》传说有所魔法学院,那里的每个人都拥有魔法,他们在这里学习与成长,渴望成为一名合格的魔法师!《魔法学院》传说有所魔法学院,那里的每个人都拥有魔法,他们在这里学习与成长,渴望成为一名合格的魔法师!

评论:

  • 揭璎玑 2小时前 :

    妈耶废弃大楼里那里,倒计时启动门自动关上那个镜头,我脑内突然回想起一个声音:Hello, Conan Edogawa... I wanna play a game...

  • 侨和泽 7小时前 :

    3.7分。 这部片子算是回到了麦克·米尔斯的那部《初学者》的水平,大量的闪回画面,看似无意义实则扎着绵密注脚的读书文字,都让我们感受到朦胧和多义的味道。 一个舅舅在缺爱多年后,临时照顾外甥,由此展开了一段有欢喜有烦恼的人生小插曲,在此之中,三个人都得到某种程度的成长。舅舅不再遮盖伤痕,妈妈重新认识了儿子,小男孩有了继续生活的勇气,从底色上依然是美式积极价值观的重拾,但叙述的方式和影像的魅力却不同寻常。成人如何重新定义自己?孩子如何发掘长大的勇气,这个话题可能是贯穿米尔斯电影最为重要的一个命题。

  • 帆璐 8小时前 :

    好多问题,并无答案。总要承受身边糟糕的事,未来与眼前同样灰暗。思考下,你是否活得/成为小时候希望的那样。★★★☆/7.7

  • 国蕴和 1小时前 :

    黑白色调加上穿插纪录片形式是对味的,透过一大一小的对话流露出对当今社会的深层忧虑,但整个过程有些缺乏情感,只是打着亲情和孩童旗号探讨严肃议题,成年人的心机是藏不住的。

  • 姿蓓 3小时前 :

    三星半。电影的一切元素都很登对,最难的部分可能是如何让观众对这类平淡无奇的生活流入戏并达致共情。

  • 卫秕赤 6小时前 :

    特别好看!当时看的时候好激动,警校五人组的部分很喜欢,佐藤警官开始的时候穿婚纱,我还以为是和高木结婚了,结果不是(他们什么时候真结婚?)总而言之特别好看!

  • 凤宇航 1小时前 :

    充满了哲思的童言童语,学会倾听去化解家庭关系的摩擦与代际,黑白影调特别纯粹,镜头下的美帝竟有欧陆的美,小演员很出彩,文艺独立电影的调调。

  • 休若星 3小时前 :

    两星更多给自己,没专心看//孩子更多是破坏关系(寻求关注),而父母就需要重建,并让孩子意识到到你也是一个孩子(和他一样的存在),别让他太自我为中心,也不能缺少应有的爱。复杂而需要大量耐心的游戏,没有攻略,只能自己摸索出来。虽然他们是未来,但并不影响其难度

  • 厚子瑜 4小时前 :

    难道我不会吗?

  • 怀曼冬 3小时前 :

    @Telluride Fucking brilliant. 怎么会这么好,Mike Mills牛逼

  • 嵇霞姝 5小时前 :

    还不错~ 期待2023的“早就想见你了Sherry”😎

  • 子车德曜 5小时前 :

    具有强迷惑性的概念匹配——假想父亲对照失职母亲、城市氛围映衬人物境遇、大小演员的成熟表演方法与紧密对白节奏形成代际对抗,在欲扬先抑中水到渠成,交付某种普世且“当下”的亲密关系。So Boring!感觉当代好莱坞作者把力气全部用在了如何不声不响地掩饰说教,让作品的爹味显得没那么冲。

  • 利韵宁 0小时前 :

    孩子的回答就是这样,也许他们现在在一个动荡不安的时代,但是他们始终看到的是希望,是美好,是光亮!这样,受伤的心灵总能得到治愈!

  • 强良 1小时前 :

    警校五人组的剧情很实在,就是透透戏份太少了orz

  • 岚沛 9小时前 :

    你看起来很不安。

  • 丁乐家 0小时前 :

    Star Child故事赞。

  • 党晶滢 1小时前 :

    一个国外的恐怖组织,一个国外的民间组织,带着一堆重型武器和炸弹,在日本搞事情,同时要残害无数无辜的日本人……

  • 戊叶吉 4小时前 :

    伴随着空虚孤独感而来的是一丝温暖。这也太路易C.K了!

  • 嘉凡 9小时前 :

    Jesse是一个话多到招人烦的小男孩;Jesse说:「给我讲个故事,虚构和非虚构都行。」看了感觉这个角色不就是这部电影本身吗,好多好多文本,虚构和非虚构的文本,多到溢出到片尾演职员表……导演甚至不惜缩减影像的魅力(刻意采用黑白片的形式)来突出文本(我猜的),但这样的话我来电影院干啥,不如干脆去看本小说呢。Solid 7分吧

  • 侍晓瑶 7小时前 :

    电影说了很多,但也正如影片自嘲的那样,大部分都是blah blah blah的无意义的高谈阔论,影片的核心终究是反应一种成年人与儿童相处的态度,我们或许总是以一种高大的姿态去对待幼稚的孩童,但把他们当做镜子,亦可以有时照见自己的模样。

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